REFUS SCOLAIRE ANXIEUX – L’ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE DES ELEVES EN PANNE D’ECOLE

Professionnelles de l’éducation, les auteures interrogent le phénomène de plus en plus visible du refus scolaire anxieux, dont les causes sont parfois difficiles à déceler. Elles imaginent des solutions empiriques pour venir en aide à ces jeunes victimes de phobie scolaire et leur proposer un accompagnement, ainsi qu’à leurs parents.