EDUQUER PAR LE CORPS A L’EMPATHIE – FAVORISER LE BIEN-ETRE ET LES APPRENTISSAGES CONTRE LA VIOLENCE

Une série de cas pratiques pédagogiques illustrant la façon dont l’auteur a appris à des écoliers, à des collégiens ainsi qu’à des mineurs incarcérés, comment ressentir physiquement l’empathie à travers le partage des émotions. Il propose ainsi d’articuler en classe le travail sur les sentiments et l’acquisition des connaissances.