Psychologie
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A QUOI SERT L’AUTORITE 6E EDITION – S’AFFIRMER, RESPECTER, COOPERER
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AMELIORER LES COMPETENCES EN LECTURE GRACE A LA PNL
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APPRENTISSAGE ET EMOTIONS – UN DUO POUR REUSSIR
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CERVEAU ET EMOTIONS A L’ADOLESCENCE – LES NEUROSCIENCES AU SERVICE DES COMPETENCES SOCIALES ET EMOTI
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CERVEAU ET SILENCE – LES CLES DE LA CREATIVITE ET DE LA SERENITE
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COMMENT L’ENFANT ENTRE DANS LES APPRENTISSAGES
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COMMENT MOTIVER SES ELEVES ? – BOITE A IDEES PEDAGOGIQUES
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COMMENT MOTIVER SON ENFANT A L’ECOLE – LUI (RE)DONNER ENVIE D’AVOIR ENVIE
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COMMENT S’EXERCER A APPRENDRE ? – AMELIORER SES PRATIQUES D’APPRENTISSAGE DANS LE SUPERIEUR
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CREER UN CLIMAT D’APPRENTISSAGE BIENVEILLANT – 3 CLES POUR L’ECOLE ET LA MAISON
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DE LA MOTIVATION A L APPRENTISSAGE – GUIDE PRATIQUE DE LA THERAPIE COGNITIVO-COMPORTEMENTALE
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DE LA TRACE A L’ECRITURE – ACTES DES 6EME ET 7EME WEB-CONFERENCES POTENTIALDYS/EDUC ART
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DES ETOILES VERS LA TERRE
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DIS-MOI COMMENT APPRENDRE – COMPRENDRE ET ACCOMPAGNER L’APPRENTISSAGE DE L’ENFANT
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ENSEIGNANTS HEUREUX POUR DES ELEVES HEUREUX. OUI, C’EST POSSIBLE – LES JOIES DE L’ENSEIGNEMENT
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