CERVEAU ET EMOTIONS A L’ADOLESCENCE – LES NEUROSCIENCES AU SERVICE DES COMPETENCES SOCIALES ET EMOTI

Se fondant sur les résultats d’études scientifiques dans divers domaines, comme l’éducation positive, les neurosciences et la communication non-violente, ainsi que sur son expérience d’enseignante, l’auteure propose une approche holistique de l’apprentissage scolaire des adolescents en 80 fiches de synthèse : notions fondamentales, outils pratiques, pistes d’innovation, entre autres.